Blog

Jak i kiedy się uczymy?

Czy zadajemy sobie te pytania… Co nas rozwija? Kiedy jesteśmy w procesie, a kiedy już wiemy, że umiemy, potrafimy… Szukając odpowiedzi na powyższe pytania, nie mam jednoznacznej odpowiedzi. Wiem, że każdy z nas jest inny

Czytaj więcej »

Jaki jest cel edukacji?

Zależy nam – rodzicom by szkoła naszych dzieci sprostała naszym oczekiwaniom.Wybierając szkołę podstawową dla swojej pociechy kierujemy się przede wszystkim tym, by wybranaszkoła dała kompleksowe przygotowanie do kolejnego

Czytaj więcej »

Otoczenie Montessori

“Umysł małego dziecka różni się od naszego. Kiedy rozpoznajemy ograniczenia z dotarciem do dziecka za pomocą słów, wtedy cała koncepcja edukacji zmienia się. W zasadzie wystarczy przygotować odpowiednie otoczenie, a nie wmuszać

Czytaj więcej »

Okresy rozwojowe według Marii Montessori

Maria Montessori podzieliła rozwój człowieka na cztery sześcioletnie etapy. Pierwszy etap to wczesne dzieciństwo (infanzia), od narodzenia do szóstego roku życia.   Drugi etap to późne dzieciństwo (fanciullezza), który trwa od ukończenia

Czytaj więcej »

Życiorys Marii Montessori

Za niezwykłą koncepcją niewątpliwie stoi niezwykły człowiek. Maria Montessori urodziła się 31 sierpnia 1870 r. w niewielkiej miejscowości Chiarawalle we Włoszech.  Jej ojciec – Alessandro Montessori – był urzędnikiem

Czytaj więcej »

Dzień dziecka

Dzień Dziecka spędziliśmy na wspólnej zabawie. Gratulacje dla obu drużyn: NAUCZYCIELI i UCZNIÓW. Graliśmy niczym NAWAŁNICA! Humory dopisywały. Nikt się nie oszczędzał.Jesteśmy mistrzami, każdy z osobna i wszyscy razem.

Czytaj więcej »

Poznajemy firmy – Orizon

W ramach projektu „Przedsiębiocze dzieciaki” uczniowie Poziomu II mogą odkryć jak od wewnątrz działają i czym zajmują się różne firmy w Lublinie. Ostatnio odwiedziliśmy firmę Orizon, w której sami mogliśmy sprawdzić jak

Czytaj więcej »